429 Titles in University of Innsbruck Faculty of Educational Sciences Department of Educational Science
The document is online not accessibleDie Aufdeckung lernfördernder und/ oder lernhemmender Praktiken, die die Lernzeit im Hortalltag prägen
eine ethnografische StudieInnsbruck, 2020- The document is online not accessible
Aufwachsen und Lernen in ländlichen Räumen
qualitative Studie über die Lebens- und Erfahrungswelt der Kindheit und der Jugend in Bezug auf Modernisierung und Individualisierung im Bergdorf Bschlabs im Lechtal im Vergleich zu früher und heute aus subjektiver ErzählweiseInnsbruck, 2018 - The document is online not accessible
Aus dem Gleichgewicht?
Eine qualitative Untersuchung zu existentiellen Wandlungsprozessen morbid adipöser Frauen nach abrupter Gewichtsreduktion durch metabolische OperationInnsbruck, 16. Oktober 2020 - The document is online not accessible
Aus einer Vergewaltigung gezeugt
Filmanalyse im Hinblick auf die generationenübergreifende Weitergabe eines TraumasInnsbruck, Juli 2020 - Fulltext available
Auswirkung eines Klientensuizids auf Helfer im außerstationären sozialpsychiatrischen Arbeitsfeld
Untersuchung zu den Folgen dieses Ereignisses und adäquaten Formen der Unterstützung für betroffene Helfer2014 - Fulltext available
Auswirkung von Naturerfahrungen auf die kindliche Entwicklung
quantitative und qualitative Untersuchung des sozialpädagogischen Angebots am Institut für Sozialdienste Vorarlberg im Bereich der FamilienarbeitInnsbruck, Juli 2019 - Fulltext available
Die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die psychosoziale Gesundheit von Studierenden
Distanzlehre - wenn der Hörsaal nach Hause kommtInnsbruck, 03.03.2023 - The document is online not accessible
Die Auswirkungen des AusBildungspflichtgesetzes auf die Präventions- und Interventionsarbeit am Übergang Schule-Beruf
eine kritische Betrachtung von Gesetz und PraxisInnsbruck, 25.01.2019 - Fulltext available
Auswirkungen unsicherer Bindung auf die Entwicklung von Empathiefähigkeit
ein Forschungsreview zum Zusammenhang von Bindungsqualitäten und Empathiefähigkeit in der frühen KindheitInnsbruck, 2019 - Fulltext available
Autonome Lebensprojekte von jungen Migrantinnen
die Beweggründe kolumbianischer Bildungsmigrantinnen im deutschsprachigen RaumInnsbruck, Februar 2024 - Fulltext available
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"Aynwanderunk - Nix Sürük!" Ein Interview mit Tunay Önder (migrantenstadl)
In: Migration bewegt und bildet : Kontrapunktische Betrachtungen, ed. Böttcher, Alexander and Hill, Marc and Rotter, Anita and Schacht, Frauke and Wolf, Maria A. and Yildiz, ErolInnsbruck : innsbruck university press, 2019 - The document is online not accessible
Die Bedeutung der frühkindlichen Mutter-Kind-Beziehung für die Persönlichkeitsentwicklung
eine qualitative Analyse gängiger Erziehungsratgeberliteratur zur Vermittlung des aktuellen ForschungsstandesInnsbruck, Juli 2023 - The document is online not accessible
Begrenzung von Bildungsmobilität
die Reproduktion von sozialer Ungleichheit im Bildungssystem und die damit verbundenen Schwierigkeiten des BildungsaufstiegsInnsbruck, Dezember 2019 - The document is online not accessible
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Berufsausbildung für Menschen mit erhöhtem Förderbedarf oder einer Behinderung
qualitative Untersuchung der verlängerten Lehrzeit und der Teilqualifizierung (ehemals Integrative Berufsausbildung) im Bezirk ReutteInnsbruck, 2018 - The document is online not accessible
Berufsausbildung konstruktivistisch?
Eine dokumentenanalytische Spurensuche nach konstruktivistischer Unterrichtsdidaktik an Bildungsanstalten für ElementarpädagogikInnsbruck, 02.05.2021 - The document is online not accessible
Berufspraktischer oder akademischer Bildungsweg?
Eine qualitative Untersuchung individueller Bildungsentscheidungen von Geschwistern einer ländlich geprägten Gesellschaft am Beispiel von St. Magdalena Gsies in SüdtirolInnsbruck, 2021 - The document is online not accessible
Bewegte Biographien und portugiesische Verbindungen
Bildungswege von jungen Erwachsenen aus Migrationsfamilien in LuxemburgInnsbruck, Dezember 2021 - The document is online not accessible
Bewegte Schule
eine quantitative Studie über den Einfluss von Bewegung und sportlicher Aktivität auf die koordinative und kognitive Leistungsfähigkeit bei SchulkindernInnsbruck, 2018