- Volltext verfügbar
40 Jahre AK-Werkmeisterschulen in Tirol
eine Evaluationsstudie1. Auflage, Innsbruck : innsbruck university press, [2018] - Volltext verfügbar
Absolvent*Innen nicht-direktiver freier Alternativschulen
empirische Studie zur BildungsbiografieInnsbruck, 06.04.2020 
Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich- Volltext verfügbar
Awareness through discomfort
on the facilitation of courage to imagine peaceful changeInnsbruck, 2020 - Volltext verfügbar
Die Bedeutung der Fachkraft im Bildungsprozess des Kindes in Kindertageseinrichtungen
eine qualitative UntersuchungInnsbruck, Februar 2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Begrenzung von Bildungsmobilität
die Reproduktion von sozialer Ungleichheit im Bildungssystem und die damit verbundenen Schwierigkeiten des BildungsaufstiegsInnsbruck, Dezember 2019 - Volltext verfügbar
Berufsausbildung für Menschen mit erhöhtem Förderbedarf oder einer Behinderung
qualitative Untersuchung der verlängerten Lehrzeit und der Teilqualifizierung (ehemals Integrative Berufsausbildung) im Bezirk ReutteInnsbruck, 2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Berufsausbildung konstruktivistisch?
Eine dokumentenanalytische Spurensuche nach konstruktivistischer Unterrichtsdidaktik an Bildungsanstalten für ElementarpädagogikInnsbruck, 02.05.2021 - Volltext verfügbar
Bildung trotz Schule?
Karrieren und Barrieren im Schulsystem für Kinder und Jugendliche aus MigrationsfamilienInnsbruck, 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Bildungswege in Luxemburg
junge Menschen portugiesischer Migrationsfamilien und ihr Kapital im Umgang mit Diskriminierung in der SchuleInnsbruck, Dezember 2022 - Volltext verfügbar
Chancen und Risiken von Learning Analytics in der österreichischen Hochschullehre
eine (wirtschafts-) pädagogische DiskussionInnsbruck, 13. Dezember 2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
- Volltext verfügbar
- Volltext verfügbar
Didaktische Herausforderungen und Potenziale bei der Einbindung von außerschulischen Lernorten in den Unterricht
eine Fallstudie, dargestellt an einer BHSInnsbruck, Juli 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Digitalisierung der Personalentwicklung
Rahmenbedingungen und Anforderungen an ein digitales Bildungsinstitut in der PersonalentwicklungInnsbruck, 15.06.2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Entwicklung und Evaluation eines Kosten-Nutzen-Modells von kaufmännischen Betriebspraktika aus Unternehmenssicht
Innsbruck, 20. September 2021 - Volltext verfügbar
- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Erfolgsfaktoren der betrieblichen Führungskräfteentwicklung
eine Einzelfallstudie eines mittelständischen österreichischen Unternehmens der AutomatisierungstechnikInnsbruck, November 2020