246 Titel
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GAIARAMA
Innsbruck, 14.05.2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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A game of traits
eine Untersuchung zum Einfluss von Medienexposition auf das Selbstkonzept unter Einbezug von parasozialer Beziehung und Wunschidentifikation am Beispiel der Serie Game of ThronesInnsbruck, 19.01.2021 Game-based Learning im STEAM-Unterricht
Den Strahlensatz mit digitalen Medien begreifenInnsbruck, 2024- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gamification als Marketinginstrument in der Tourismusbranche
Innsbruck, Juni 2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gamification im Controlling
die Wirkung von Gamification auf Motivation und Leistung bei der Arbeit im ControllingInnsbruck, Mai 2020 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gamification in employment relation
the alleged long-awaited savior for employee motivationInnsbruck, November 2018 Gamification in the EFL-Classroom
Effects of the Implementation of Game Design Elements on Learner Motivation and Dialogic Speaking PerformanceInnsbruck, 2024- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gaming Entrepreneurs
zur soziologischen Analyse einer Subjektivierungsform zwischen Freizeit und ArbeitInnsbruck, 25. September 2020 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gaming the system in online crowdwork
developing an item pool for measuring resistance behaviour to algorithmic controlInnsbruck, 20.06.2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Ganzheitlicher Vergleich unterschiedlicher Deckensysteme
Innsbruck, 2023 Ganzheitliches Lernen
zur Umsetzung eines didaktisch-methodischen Prinzips in beruflichen Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für ErwachseneInnsbruck, 16. Juni 2023- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Der Ganztagsunterricht an den Privaten Oberlandschulen Weilheim e.V
eine Evaluation des Ganztagsunterrichts an den Privaten Oberlandschulen Weilheimm e. V. hinsichtlich dreier ausgewählter Qualitätskriterien bayerischer gebundener GanztagsschulenInnsbruck, 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gata binding site-dependent repression by TCF/β-catenin in developing embryos of Ciona intestinalis
Innsbruck, April 16, 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Gearing innovation towards more sustainability
adoption of circular oriented innovationInnsbruck, 10.06.2022 Gebären in den eigenen vier Wänden
Studien zur Tätigkeit einer Doula am Beispiel SüdtirolsInnsbruck, 26.09.2022