6 Titel
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Belastungsfaktoren und individuelle Burnout-Prophylaxe von BHS-/BMS-Lehrkräften in der Corona Pandemie
eine Untersuchung von Lehrkräften der Handelsakademie, der Handelsschule und der Höheren Lehranstalt für wirtschaftliche BerufeBiberwier, am 07. März 2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Berufseinsteigende Lehrpersonen in der Induktionsphase in Österreich
Kompetenzanforderungen an Mentoren und MentorinnenInnsbruck, 23.06.2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Berufswahl an Tiroler Handelsakademien
Durchführung einer Studie an SchülerInnen der HAK Lienz und HAK ImstInnsbruck, 26. Jänner 2022 Besondere berufliche Herausforderungen für Junglehrer/innen in kaufmännischen Fächern
Innsbruck, Oktober 2020- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Bildung als Instrument der Integration
berücksichtigung der migrationsbedingten Diversität im Unterricht an berufsbildenden Schulen und die Besonderheiten des Distance-LearningsInnsbruck, 22.07.2021 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Blended Learning als Unterrichtstool in der Fahrausbildung AM
eine Analyse basierend auf dem Berliner ModellInnsbruck, November 2020