524 Titel
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Transport-domain form understanding
Innsbruck, 11 June 2022 Das subjektive Erleben des Gesundheitspersonals während der COVID-19-Pandemie
Innsbruck, 08.02.2021- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Arzneimittelsicherheit in der onkologischen Therapie
retrospektive Evaluation der Häufigkeit pharmakogenetischer Diagnostik am Landeskrankenhaus Innsbruck bezogen auf die Zytostatika 5-Fluoruracil und Methotrexat im Vergleich zu AzathioprinInnsbruck, 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Novel caspase-based tools for research and industrial applications
Innsbruck, March, 2019 The PrepCap Project
psychosocial support and first aid in the Ukrainian Red Cross SocietyInnsbruck, Summer Semester 2016- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Massengewalt von Einzeltätern
Erleben, Ressourcen und Belastungen von EinsatzkräftenInnsbruck, 08.09.2021The role of metalinguistic awareness in the attrition processes of the 1st, 2nd, 3rd and 4th learned foreign language
a comparative analysis of the LAILA and LAILA-BICS research in 2012Innsbruck, Juni, 2021- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Territorial Dynamics under Democratic Breakdown
A Comparative Study of Latin American CasesInnsbruck, 2023Rettungskräfte in der COVID-19-Pandemie
Belastungen, psychosoziale Auswirkungen und hilfreiche StrategienInnsbruck, 21.07.2021Assessment of language impairment in bilingual children
Innsbruck, January 2023- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Konstruktion des "Interviews zur diagnostischen Einschätzung des Entwicklungsmodus" (IDEE)
eine PilotstudieInnsbruck, 2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
The Effect of Volatiles on Reaction Rim growth Dynamics
Insights From Experimental Studies and Implications for Metamorphic ProcessesInnsbruck, 2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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"Draw a flower that does not exist."
Investigating cognitive flexibility in multilingual Ladin kindergartensInnsbruck, Mai 2019