78 Neuzugänge
vom 19.11.2021
Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglichRoutinearbeit in Zeiten der Digitalisierung
eine wirtschaftspädagogische Studie zu Chancen und Herausforderungen betrieblicher Weiterbildung von formal gering qualifizierten Mitarbeiterinnen und MitarbeiternInnsbruck, September 2020
vom 2.8.2021
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Bildungsmanagement von Nachhilfeorganisationen im Zeitalter digitaler Bildung
Innsbruck, 20.05.2021
vom 31.5.2021
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Die Bedeutung von E-Sport für die Entwicklung berufsrelevanter Kompetenzen
welche Kompetenzen werden durch E-Sport entwickelt und in welchen berufsrelevanten Feldern sind diese erworbenen Fähigkeiten nützlich?Innsbruck, Januar 2021
vom 3.5.2021
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Arbeitszufriedenheit im Tourismus als Problem der Personalentwicklung
Innsbruck, September 2020
vom 1.3.2021
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vom 22.2.2021
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Erfolgsfaktoren der betrieblichen Führungskräfteentwicklung
eine Einzelfallstudie eines mittelständischen österreichischen Unternehmens der AutomatisierungstechnikInnsbruck, November 2020
vom 28.9.2020
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vom 1.9.2020
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vom 10.8.2020
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Die Veränderung kaufmännischer Geschäftsprozesse im Zuge der Digitalisierung und die Auswirkungen dieses Wandels auf die Bildungsinhalte des Lehrplans [...]
eine curriculumtheoretische Diskussion nach Saul B. RobinsohnInnsbruck, Mai 2020
vom 15.6.2020
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Informeller Kompetenzerwerb bei selbständig erwerbstätigen Personen
eine empirische Analyse von Tiroler Unternehmerinnen und UnternehmerInnsbruck, Februar 2020 - Volltext verfügbar
Lerneffekte einer Visualisierung und Aktivierung im Wirtschaftsunterricht
dargestellt am Beispiel der Unterrichtseinheit UmsatzsteuerzahllastInnsbruck, 28.02.2020 - Volltext verfügbar
Selbstregulierung als Voraussetzung für lebenslanges Lernen
eine quantitative Untersuchung zu den Lernansätzen von Jugendlichen im Unterrichtsgegenstand Betriebswirtschaft am Beispiel der Bundeshandelakademie und Bundeshandelsschule SchwazInnsbruck, März 2020
vom 2.6.2020
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Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes spielerischer Elemente im Personalmanagement
eine betriebspädagogische AnalyseInnsbruck, April 2020
vom 9.3.2020
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Der Einsatz von Mobile Devices im kaufmännischen Unterricht
Potenziale und Konsequenzen für die UnterrichtsplanungInnsbruck, November 2019
vom 26.2.2020
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Ausprägungen, Herausforderungen und Potentiale des ausbildungsintegrierenden dualen Studiums
eine wirtschaftspädagogische DiskussionInnsbruck, September 2019
vom 17.2.2020
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Gesundheitsförderung an berufsbildenden mittleren höheren Schulen
dargestellt am Beispiel einer Einzelfallstudie Bundeshandelsakademie Bundeshandelsschule SchwazInnsbruck, Oktober 2019
vom 29.1.2020
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Die Deckung des betrieblichen Ausbildungsbedarfs als Bildungsmanagementproblem
Herausforderungen und Lösungsvorschläge dargestellt am Beispiel eines mittelständischen UnternehmensInnsbruck, 15.10.2019
vom 7.1.2020
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Neue Konzepte der Fortbildung im (Bäcker-) Handwerk
eine berufspädagogische AnalyseInnsbruck, Oktober 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Die Weiterbildung von geringqualifizierten MitarbeiterInnen im Handel
eine qualitativ-empirische Studie in TirolInnsbruck, 2019
vom 6.12.2019
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Discourse analysis as a tool for promoting the 'Critical Literate' VET teacher
In: Vocations and Learning, 11 (2018), 2, S. 245-263Springer, 2018