Schlagwort : Lernen
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Selbstgefährdung & Selbstverwirklichung in der Arbeit
Zusammenhänge zwischen (Lern-)Anforderungen, Ressourcen, Stressoren, interessierter Selbstgefährdung und SelbstverwirklichungInnsbruck, 17.07.2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
The importance of single factors in the analysis of modern work places
exploring the role of resources in demand-strain associationsInnsbruck, Summer 2018 Corona macht Schule - Lernen und Lehren in Zeiten der Corona-Krise an der Polytechnischen Schule Feldkirch
Untersuchung ausgewählter Qualitätsbereiche des österreichischen Qualitätsrahmens: Q1 (Lernerfahrungen und Lernergebnisse), Q2 (Lernen und Lehren) sowie Q4 (Führung und Schulmanagement)Innsbruck, 2022Das Medium Fernsehen als Wissensvermittler
können Kinder durch Wissensendungen etwas lernen?Innsbruck, 16.12.2020Alterseffekte im Lernen und Abrufen von Eigennamen
Innsbruck, September 2019Ein integraler Lern- und Entwicklungsprozess
eine autoethnografische Studie über das Lernen und die Entwicklung in InteraktionssituationenInnsbruck, Mai 2018Wasser, die Grundlage allen Lebens
eine qualitative Erhebung zur subjektiven Wahrnehmung junger Menschen von Wasser im Rahmen einer Wasser-PädagogikInnsbruck, Juni 2021Umweltbewusstsein in jugendlichen Lebenswelten
Nachforschungen zur Genese umweltbewusster Denk- und HandlungsweisenInnsbruck, 2019Die Bedeutung der Fachkraft im Bildungsprozess des Kindes in Kindertageseinrichtungen
eine qualitative UntersuchungInnsbruck, Februar 2018Weniger Vergessen durch Wakeful-Resting
der Einfluss der Arbeitsgedächtniskapazität auf den Unterschied der Vergessensrate zwischen Wakeful-Resting und InterferenzInnsbruck, 14. Juli 2017- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Der Resting-Effekt & die Rolle motivationaler Komponenten
Innsbruck, 31.10.2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Wirkung heller Lichtexposition während der abendlichen Prüfungsvorbereitung auf die Schlafqualität und das Angst- und Stresserleben bei Studierenden
Michael Diery, B.ScInnsbruck, Februar 2023