28 Neuzugänge

 
vom 30.1.2023
vom 15.11.2022
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    Lehrjahre sind keine Herrenjahre

    eine Grounded Theory über die vorzeitige Lehrvertragsauflösung in Tirol
    Thaler, Guido
    Innsbruck, Juni 2022
vom 19.7.2021
vom 28.1.2021
vom 16.11.2020
vom 5.8.2019
vom 8.7.2019
vom 3.6.2019
vom 22.10.2018
vom 25.6.2018
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    Öffentliche Fürsorge und ihre Effekte

    zur Subjektbildung in der historischen Jugendfürsorge und Heimerziehung
    Guerrini, Flavia [1984-]
    Innsbruck, 2018
vom 20.4.2018
vom 25.1.2018
vom 11.1.2018
vom 29.11.2017
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    Englisch in der Lehrlingsausbildung

    eine bildungspolitische Bestandsaufnahme des Dualen Systems in Tiroler Berufsschulen und unter Ausbilder*innen: Fremdsprachenkompetenz, Durchlässigkeit und strukturbildende Optionen für die Attraktivierung der Lehre in Tirol und Österreich
    Jeschke, Sven
    Innsbruck, August 2017
vom 27.11.2017
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    (Un-)Sicherheit, Gefahrenkonstruktion und Angstproduktion

    eine Diskursanalyse zur „Nordafrikaner-Szene“ in Innsbruck = (In)security, construction of danger and fear. A discourse analysis of the so-called „Nordafrikaner-Szene“ in Innsbruck
    Gensluckner, Elisabeth
    Innsbruck, Oktober 2017
vom 18.7.2017
vom 9.1.2017
vom 22.9.2016
vom 19.7.2016
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    Ecosystem services and climate change

    concepts, methods and their application to utilize ecosystem services to respond to climate change
    Haida, Christin
    Innsbruck, January 2016