8509 Titel
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Zum Konzept einer Schulstraße anhand von Anwendungsbeispielen in Innsbruck
Innsbruck, November 2022 
Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglichZum Potenzial der Autoethnographie für die Forschung zum Thema Heimat
Innsbruck, 22.07.2022- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Zum Schönheitshandeln junger Männer
der ästhetisch inszenierte (Athleten-)Körper als Repräsentant authentischer Männlichkeit und Quelle der AnerkennungInnsbruck, August 2019 - Volltext verfügbar
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Zungenspalter Katalonien
die Rolle der Sprache im Rahmen der Unabhängigkeitsbewegung KataloniensInnsbruck, April 2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Zur Altersvorsorge in Südtirol
Innsbruck, 2023 - Volltext verfügbar
Zur Bedeutsamkeit von Bindung und Resilienz im Kontext der stationären Erziehungshilfe
Ein Mixed-Method-Ansatz zur Retrospektive von Care LeavernInnsbruck, 2024 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Zur Bedeutung des "Activity Settings" für die Beschaffenheit kindlicher Interaktionen
Ergebnisse aus einer Tiroler KindergartenstudieInnsbruck, 22.07.2020 - Volltext verfügbar
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Zur Bestimmung und Kontextualisierung von tragbaren Räderuhren
ein Leitfaden anhand des Uhrenhortfundes aus Lavant, Osttirol, sowie einer ReferenzsammlungInnsbruck, 2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Zur Darstellbarkeit des Unsagbaren
Erinnerung, Trauma und die Rolle der Literatur in Bezug auf sexualisierte Kriegsgewalt : im Spiegel des autobiographischen Romans "Frau an der Front" von Alaine PolczInnsbruck, Juni 2020 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Zur Ermittlung von Windbelastungen auf Bauwerke mittels CFD-Berechnungen
Innsbruck, September 2017 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Zur Identitätsentwicklung junger Studierender der Universität Innsbruck
eine qualitative Untersuchung über die Identitätsentwicklung junger Studierender der Universität Innsbruck und deren Übergang in das ErwachsenenalterInnsbruck, September 2019