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Aufsatz in einer Zeitschrift

Titel
Observational stress analysis at school: Classroom teaching as an example of interaction work
VerfasserMeder, Lilian ; Dorsemagen, Cosima ; Krause, Andreas
Erschienen in
Jg. 1, H. 1, S. 23-32
ErschienenInnsbruck : Universitäts- und Landesbibliothek Tirol, 2018
Ausgabe
Elektronische Ressource
URNurn:nbn:at:at-ubi:4-4509 Persistent Identifier (URN)
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