Titelaufnahme

Titel
Die Notwendigkeit zur Approximation und deren Umsetzung im Schulunterricht des 21. Jahrhunderts / von Magdalena Macht
Weitere Titel
Die Notwendigkeit zur Approximation und deren Umsetzung im Schulunterricht des einundzwanzigsten Jahrhunderts
VerfasserMacht, Magdalena
Betreuer / BetreuerinnenThalhammer, Mechthild
ErschienenInnsbruck, 15. Mai 2018
Umfangvi, 134 Seiten : Illustrationen, Diagramme
HochschulschriftUniversität Innsbruck, Diplomarbeit, 2018
Datum der AbgabeMai 2018
SpracheDeutsch
DokumenttypDiplomarbeit
Schlagwörter (DE)Approximation
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