Bibliographic Metadata

Title
Bewegte Schule : eine quantitative Studie über den Einfluss von Bewegung und sportlicher Aktivität auf die koordinative und kognitive Leistungsfähigkeit bei Schulkindern / eingereicht von Markus Sorko
AuthorSorko, Markus
Thesis advisorBerger, Alfred
PublishedInnsbruck, 2018
Description109 Blätter, 14 ungezählte Blätter : Illustrationen, Diagramme
Institutional NoteUniversität Innsbruck, Masterarbeit, 2018
Date of SubmissionFebruary 2018
LanguageGerman
Document typeMaster Thesis
Keywords (DE)Bewegte Schule
Keywords (GND)Bewegte Schule / Kind <8-9 Jahre> / Koordinative Fähigkeit / Lesefähigkeit
Restriction-Information
 The work may not be accessed online
Links
Reference
Classification