3 Titel
"... damit einmal alle kapieren würden, um was es da eigentlich geht"
religionsdidaktische Überlegungen für einen genderbewussten katholischen Religionsunterricht auf der Basis empirischer ErkenntnisseInnsbruck, 12.07.2022- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
"... der Wind wehte ein Blatt vom Baum"
Herausforderungen und Erfahrungen in Zusammenhang mit der innerfamiliären Trauerbewältigung - eine Analyse aus autoethnografischer und religionspädagogischer PerspektiveInnsbruck, Mai 2018 Dritte "Tagung der Fachdidaktik" 2017
Religiöse und (sozio-)kulturelle Vielfalt in Fachdidaktik und UnterrichtInnsbruck : innsbruck university press, 2019