83 Titel
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Altersarmut als frauen*spezifisches Phänomen
eine sozialwissenschaftliche PerspektiveHuber, VerenaInnsbruck, September 2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Eine Analyse des Diversitätsverständnisses von Handelsakademien zur Entfaltung des Potentials von Diversitätsmanagement
Baumgartner, FlorianInnsbruck, 15.01.2020- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Ansätze zum Gesundheitsmanagement am Arbeitsplatz auf Motivationsebene
eine Evaluation über den möglichen positiven Einfluss des Gesundheitsmanagements auf die Motivation und das Wohlbefinden der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in einem ausgewählten UnternehmenAngerer, KatharinaInnsbruck, 04.02.2019 Anti-Bias-Arbeit im Kontext institutioneller Diskriminierung von SchülerInnen mit Migrationshintergrund im deutschsprachigen Raum
Mohamed, MohanedInnsbruck, [2019]- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Die Ausbildungswahl von Jugendlichen in Österreich beim Übertritt von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II
Rauch, JohannaInnsbruck, 23.09.2021 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Belastungsfaktoren und individuelle Burnout-Prophylaxe von BHS-/BMS-Lehrkräften in der Corona Pandemie
eine Untersuchung von Lehrkräften der Handelsakademie, der Handelsschule und der Höheren Lehranstalt für wirtschaftliche BerufeVinciguerra, LisaBiberwier, am 07. März 2022 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Berufseinsteigende Lehrpersonen in der Induktionsphase in Österreich
Kompetenzanforderungen an Mentoren und MentorinnenGänßle, MatthiasInnsbruck, 23.06.2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Berufswahl an Tiroler Handelsakademien
Durchführung einer Studie an SchülerInnen der HAK Lienz und HAK ImstStrieder, Manuel ; Rizzoli, LukasInnsbruck, 26. Jänner 2022 Besondere berufliche Herausforderungen für Junglehrer/innen in kaufmännischen Fächern
Schwarzenberger, KarinInnsbruck, Oktober 2020- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Bildung als Instrument der Integration
berücksichtigung der migrationsbedingten Diversität im Unterricht an berufsbildenden Schulen und die Besonderheiten des Distance-LearningsWisser, JuliaInnsbruck, 22.07.2021 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Blended Learning als Unterrichtstool in der Fahrausbildung AM
eine Analyse basierend auf dem Berliner ModellEngl-Braganza, KatharinaInnsbruck, November 2020 Compassion, copassion and organisational communication
case of internal relationsKettunen, NeeaInnsbruck, 2018Conceptualizing and implementing educational governance
the case of HohenemsHauser, MilenaInnsbruck, [2017]Development of a knowledge management concept for small and medium sized enterprises
a case studyWagner, CarinaInnsbruck, Februar 2020- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Didaktische Möglichkeiten im Umgang mit Begabung im kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen in Österreich
Wieser, CarmenInnsbruck, [2020] Die didaktische Fallstudie aus einem handlungsorientierten Blickwinkel
Theoretisch aufbereitet und dargestellt anhand eines BeispielsZeller, NadineInnsbruck, 2024- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Die Umsetzung des IBOBB-Konzepts an Tiroler Handelsakademien
Eine explorative StudieRottenecker, ClemensInnsbruck, 2023 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Digitalisierung der Personalentwicklung
Rahmenbedingungen und Anforderungen an ein digitales Bildungsinstitut in der PersonalentwicklungSchafferer, MartinInnsbruck, 15.06.2018 Diversität im kaufmännischen Schulbuch
eine SchulbuchanalyseGruber, Martha-LuiseInnsbruck, August 2023
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