17 Titel in Basisklassifikation Bildungswesen Bildungssysteme, Bildungsinstitutionen: Allgemeines Berufsbildendes Schulwesen
Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglichBerufsausbildung konstruktivistisch?
Eine dokumentenanalytische Spurensuche nach konstruktivistischer Unterrichtsdidaktik an Bildungsanstalten für ElementarpädagogikInnsbruck, 02.05.2021- Volltext verfügbar
Didaktische Herausforderungen und Potenziale bei der Einbindung von außerschulischen Lernorten in den Unterricht
eine Fallstudie, dargestellt an einer BHSInnsbruck, Juli 2019 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Fehlerkultur im Betriebswirtschaftlichen Steuerungs- und Kontrollunterricht
Entwicklung eines Erhebungsinstruments zur Messung der Fehlerkultur im Unterrichtsfach BSKInnsbruck, 2020 - Volltext verfügbar
Individuelle Förderung durch Differenzierung im Unterricht?
Gelingensbedingungen für eine heterogenitätssensible Unterrichtsgestaltung von Ausbildungsschwerpunkten in der NOST am Beispiel von HandelsakademienInnsbruck, 11.06.2023 - Volltext verfügbar
Jugend-Mentoring als Brücke zwischen Schule und Studium
konzeptionelle Entwicklung eines Mentoring Programmes für Schüler/innen (Mentee) und Student/innen (Mentor/in) mit wirtschaftlicher AusrichtungInnsbruck, August 2018 - Volltext verfügbar
Die Lehrlingsausbildung in der Anerkennungskrise
ein Produkt des Bildungsklassismus?Innsbruck, Mai 2020 - Volltext verfügbar
Organisationale Schulentwicklung und QIBB
Innsbruck, [2021] - Volltext verfügbar
Organizational learning in times of crisis
the case of VET colleges and Covid-19Innsbruck, 26.08.2020 - Volltext verfügbar
Professionalität in der beruflichen Bildung
Planspiel als Instrument zur Förderung des Professionsverständnis nach dem EPIK-DomänenkonzeptInnsbruck, 31. August 2017 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
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Teacher well-being in Tyrol in times of the Covid-19 pandemic
Innsbruck, 12.07.2021 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Die Veränderung kaufmännischer Geschäftsprozesse im Zuge der Digitalisierung und die Auswirkungen dieses Wandels auf die Bildungsinhalte des Lehrplans [...]
eine curriculumtheoretische Diskussion nach Saul B. RobinsohnInnsbruck, Mai 2020 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Verhaltensbezogenes Engagement von Berufsschüler:innen im Corona-bedingten "Fernunterricht"
eine quantitative Studie zur retrospektiv wahrgenommenen Unterstützung sowie Beziehung von bzw. zu Lehrkräften, Eltern und Peers hinsichtlich des Verhaltensengagements von Berufsschüler:innen in SüdtirolInnsbruck, September 2022