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Forschungsorientiertes Lernen im Biologie- und Mathematikunterricht
Ideen zur praktischen Umsetzung aus dem EU-Projekt mascilKapelari, Suzanne (Hrsg.) ; Stampfer, Florian (Hrsg.)1. Auflage, Innsbruck : innsbruck university press, [2017]Gletscherpartikel und ihr Einfluss auf planktonische Flagellaten
mit Ideen für den UnterrichtKandolf, GeorgInnsbruck, April 2018Kompetenzorientierter Biologieunterricht in Zeiten von Corona
Umsetzung und Herausforderungen im BiologieunterrichtRinnergschwentner, ElenaInnsbruck ; Kundl, März 2021- Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Nachhaltigkeit im Glas
Entwicklung eines theoriegeleiteten Workshops zum Themenkomplex nachhaltige Ernährung mit Fokus auf forschungsorientierte LernangeboteSagmeister, Konstantin JuliusInnsbruck, April 2018 - Das Dokument ist auf Wunsch des Urhebers/der Urheberin online nicht zugänglich
Theoriegeleitetes Unterrichtskonzept zur Sensibilisierung über invasive Neophyten mithilfe von Guerilla Gardening
Hofer, ThomasInnsbruck, April 2020 Vermittlung eines ganzheitlichen Blickes auf Fließgewässer im Biologieunterricht
Kastlunger, ClaudiaInnsbruck, April 2018
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